به نقل از «ایسنا»

سیاست وزارت آموزش و پرورش تقویت مدارس دولتی و نظارت حداکثری بر مدارس غیردولتی است

تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۰۶۷۳۱

ایسنا/سیستان و بلوچستان مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: پایه و اساس نظام آموزشی و شخصیت دانش آموزان در مدارس ابتدایی شکل می گیرد؛ به همین دلیل این دوره و برنامه‌های آموزشی و تربیتی آن بسیار مهم و تاثیرگذار خواهد بود.

حسن بروشکی شامگاه جمعه ۲۶ آبان ضمن حضور در دوره آموزشی تربیت مدرسان میانی کتب سوادآموزی استان، اظهار کرد: سختی کار معلمان دوره ابتدایی بر هیچ کس پوشیده نیست؛ هنر و ظرافت کار آموزگاران ابتدایی مسیر ساختن و پرورش یافتن دانش‌آموزان را هموار می کند و به زیبایی بروز و نمود می یابد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: اگرچه دوره های مختلف تحصیلی هر کدام در جایگاه خود اهمیت داشته و دارد؛ ولیکن تحکیم پایه های نظام آموزشی و اثربخش بودن آن در دوره ابتدایی اتفاق می افتد؛ لذا روشن است که کار در این مقطع نیازمند تلاشی مضاعف و بی وقفه خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ادامه داد: هرچه تعامل، حمایت و همراهی حوزه ستاد در ادارات آموزش و پرورش با مدیران و دیگر عوامل مدارس تنگاتنگ و قوی باشد؛ به یقین مدارسی قوی و موفق خواهیم داشت؛ بنابراین بکوشیم این مهم محقق گردد.

بروشکی بیان کرد: سیاست صحیح و اصولی وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی جاری، تقویت مدارس دولتی و نظارت حداکثری بر فعالیت‌ها و برنامه‌های مدارس غیردولتی خواهد بود و مدارس در مسیر تحول و با نگاه به پیاده شدن مفاد، اهداف و ساحت‌های ششگانه سند تحول بنیادین تعریف می شوند.

وی گفت: مدرسه خانه دوم دانش‌آموزان است؛ پس باید شرایطی مهیا گرد تا مدارس محیطی بانشاط، جذاب و پر شور و شعف باشند و علاوه بر فضای یادگیری، فرزندان در آن زندگی کرده و شخصیت آنان در ابعاد مختلف فردی، اجتماعی، فرهنگی و تربیتی رشد و تعالی یابد.

بروشکی با اشاره به اهمیت فعالیت گروه‌های آموزشی در مقاطع مختلف تحصیلی بویژه دوره ابتدایی، اظهار کرد: نقش تاثیرگذار سرگروه‌های آموزشی با نگاه بر رفع مشکلات احتمالی در بین همکاران و دانش آموزان و نقد و بررسی موضوعات و مفاهیم کتب درسی را مهم قلمداد کرده و در طی سال تحصیلی استمرار داشته باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: توانمندسازی نیروی انسانی بویژه در حوزه ابتدایی یک ضرورت است؛ معلمان باید با دانش روز و همراه و همگام با تغییرات پیرامون و کتب درسی پیش روند؛ از همین روی استمرار  اجرای طرح شهید همت و شهید محمودوند و دیگر برنامه‌های آموزشی و توجیهی کمک شایانی است.

مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: دانایی مقدمه توانایی است و سواد و سوادآموزی در جامعه جایگاه رفیع و تاثیرگذاری در ساختن و تربیت کردن افراد بشر دارد.

بروشکی اظهار کرد: باسواد بودن افراد جامعه سعادت و خیر بشریت را در پی دارد و لازم است توسعه سواد در همه ابعاد آن با جدیت دنبال شود.

وی افزود: دانستن بهتر از ندانستن است و دانایی توانایی را در پی دارد؛ پس تا زمانی که آحاد جامعه باسواد باشند جامعه‌ای پویا و روبه رشد و تعالی متصوّر خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کار در حوزه سوادآموزی را کاری جهادی و با فضیلت علمی عنوان کرد و گفت: شرایط جغرافیایی حاکم بر سیستان و بلوچستان به ویژه در بعد پراکندگی و دور افتادگی بسیاری از روستاها و مناطق، کار تعلیم و تربیت را سخت و دشوار می‌کند؛ اما اراده و دلسوزی همکاران پرتلاش حوزه سوادآموزی که اجری مضاعف را در پی خواهد داشت؛ تسهیلگر فرایند سوادآموزی خواهد بود.

بروشکی خطاب به شرکت کنندگان در این دوره خاطرنشان کرد: قدر این رسالت مهم را بدانید؛ چراکه کار شما به دیگران زندگی می بخشد و انسان‌ها را برای بهتر زیستن و فهمیدن و درک کردن شرایط پیرامون زندگی و جامعه آماده می نماید.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی وزارت آموزش و پرورش استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی ورزشی استانی اقتصادی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۰۶۷۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _یکشنبه، نهم اردیبهشت_ در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با حجت‌الاسلام حبیب‌الله غفوری نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و اظهار کرد: پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت‌بخشی به مدارس دولتی یکی از مهم‌ترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.

وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.

محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.

وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پذیرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شأن معلمی را داشته باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند.

کد خبر 748930